Mis alumnos y alumnas

 Algunas de sus singularidades de los niños y niñas de  Educación Primaria son las siguientes:

Están deseosos de aprender por sí mismos y con ganas de participar en las distintas tareas de la vida cotidiana. Les gusta jugar y “aprenden haciendo”.

Su crecimiento físico y su desarrollo motor se configuran bajo la acción de distintos factores genéticos y ambientales como alimentación,  actividad y entorno cultural y social.

Adoptan comportamientos cada vez más independientes y autónomos en determinadas actividades. Asumen las normas y valores morales que se le presentan. Uno de los mecanismos que le ayudan a asumirlas es la imitación. 

Comienzan a sentirse mayores y se organizan con otros niños. Les gustan los juegos cooperativos.

Autor pictogramas: Sergio Palao   Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/)  Licencia: CC (BY-NC-SA)

Ellos son exploradores activos, 
los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje 

y el docente es su guía en esta ruta.

¡Juntos en busca de múltiples aventuras!